将来或通过自招突破分数限制
国科大实施“三段式”培养。第一阶段为公用基础课学习，重点学习数学、物理、语言文化类等课程，约一年半时间，然后学生可重新选择最感兴趣的学科，可申请调整学业导师。第二阶段为一年半左右的专业基础课学习，学生可根据个人兴趣，自主选择具体的专业方向，确定导师。第三阶段为第四学年的专业学习和科研实践。学校将安排学生首先到国外大学或研究所学习研修半年，然后回到专业导师所在研究团队及实验室，一边参与“研讨班”式学习，一边做本科毕业论文，也可以在条件满足的前提下，自然过渡到研究生学习阶段。
6月17日，中国科学院大学与山东省实验中学进行“中国科学院大学优秀生源基地”签约仪式，旨在共同探索高中阶段拔尖学生培养的新模式，在科技创新拔尖人才的早期发现和培养方面开展广泛合作。
“到学校办讲座，组织科普活动。”陈晓峰表示。此外，还会进行课程方面的合作，让有能力学习更多知识的学生提前接触大学课程，为进入大学进行科学研究做好准备。“如果有可能，我们希望未来可以突破分数限制。”陈晓峰表示，这一点很难做到，但希望“通过自主选拔，让那些虽然没达到一本分数线，却有能力做好科研的考生入校读书”。
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