有学校表示或将效仿

　　对于为何设置文言文听写题，四中高一年级语文高级教师连中国近日接受媒体采访时表示，“尝试增加文言文听写试题，是要通过这种考查形式，培养学生良好的文言文语感。”另一位语文教师解释说，在句式的连贯性、停顿方式等方面，通过听力的形式呈现出来的古文会比文本材料更能理解句子本身含义，“通过听写可以促进学生在日常生活中进行适当的古文积累”。

　　四中的文言文听力题，也引起了外校的关注。海淀区一所学校近日正准备加强国学的课堂教育力度，校长表示未来或将效仿四中这一听写模式。他说这不仅是由于高考语文分值变化带来的功利性思考，也由于现今中学生们的文言文能力还非常薄弱，只停留于表面，他认为将来文言文的听说读写都将被全面加强。