在今年两会的政协民盟的联组会议上，全国政协委员、河南大学校长娄源功以“娘娘、贵妃、答应”来比喻高校享受资源不公，待遇“冷暖有别”，引发网友热议。不少网友建议，普通高校不仅仅需要国家增加支持、投入，更应寻求特色化发展之路，培养社会需要的各类实用性人才。

　　有同感：大学决定“出身” 待遇相差巨大

　　“大学就是你走向社会时的出身。”网友peechisland表示。全国1000多所本科高校，39所985，112所211，“娘娘妃子答应的比喻太贴切了，我的本科母校，充其量是容嬷嬷吧。”网友魏巍_911说。

　　“刚去到自己的“答应”母校时，是有点失望的。”网友皮蛋说，学校的规模、资源都跟隔壁的“娘娘”没法比。“真心希望学校能多获得些支持，没有金字招牌，也希望能在四年学到真东西。”

　　全国人大代表、贵州大学校长郑强也曾就此表示，从浙江大学党委副书记到贵州大学，感受到明显的待遇“落差”，并表示“贵州大学过去30年得到中央政府支持的总和，顶不上我原来工作浙江大学1年。”

　　不认同：教育公平不是吃大锅饭

　　也有不少网友对此并不认同。网友莫道相逢春已老表示，全世界的大学都有好差之分，好学校资源必然会多一些，这走到哪里都一样。网友凯萨的荣耀认为，高等教育不可能一碗水端平。顶尖技术人才本来就是少之又少的，他们需要的经费也更多。如果搞平均化，中国的科技进步就更慢了。

　　“教育公平不是吃大锅饭，全国2000多所高校齐头并进，合适吗?给贵州大学的拨款和给浙大的拨款一样多，合适吗?”网友喝茶上瘾的三秋树说。

　　网友Dictator_Caesar则认为，初级教育是应该公平分配资源，让所有人都有机会往好的学校走，但是高等教育就应该分级，否则对成绩好的学生也不公平。