希望提高听和写 改变“哑巴”英语

　　市教委国际交流处副处长张进说，高考改革尤其是英语学科“减分”和社会化多次考试的出发点都是为了“减负”，希望改变中学英语传统的教学模式，进而让学生在减轻负担的情况下好好学习英语，改变中国学生的“哑巴英语”。袁佳也表示，在以往招生过程中，确实中国学生的英语能力是不平衡的，存在着“中国式英语”的情况。“我们的学生更擅长听读，但在说和写方面的能力就较为欠缺。希望英语退出高考之后能让学生在这些方面有所改善。”

　　此次高考改革是否会催热留学、催生社会培训?张进认为，自费出国留学本质上来说，都是学生和家长的个人行为，因此，改革与留学及社会培训间并没有直接的联系，但对于中国的教育改革者来说，更关键地是要考虑学生为何要选择国外高校。“学生和家长认为留学是选择更良好教育，比如，美国大学的教育就是世界上公认的。而低龄化趋势越来越明显的原因，一来是因为各方面留学政策的放宽松，另一方面也是因为学生和家长希望更顺利地进入海外的高等教育。”