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教育部:解读中国教育改革方向(5)

2013-12-12 09:10编辑:【考文考理网对此文章感兴趣的有:

  专家说法

  英语就是一门工具

  四川省学术和技术带头人、知名教育专家查有粱教授称对于改革也发表了自己的看法。

  查有粱说,自从把英语纳入高考的重要学科后,中国学生花了大量精力去学习。“事实上,世界范围内都承认的三门核心课程是语文、数学和科学。”查有粱表示,英语作为一门工具,大众只要掌握基本知识就行,如果因为学科或工作需要,再进行深入学习即可。“我的英语知识就只来源于在石室中学学习的高中3年,但现在有那么多语言工具,跟外国人写信都完全没问题。”曾在哈佛大学做过高级访问学者的查有粱说,哈佛大学的教育研究院对硕士博士的外语能力都没有要求,只有特定学科才会要求。

  家长意见

  解放出孩子的时间 学习感兴趣的东西

  “如果高考不考英语了,孩子就不用花那么大精力去补习英语了,她可以去学习一些感兴趣的东西。”家住新都的雷女士说,正读高一的女儿英语不是很好,除了每天花大量的时间学习,周末还要上辅导班,根本没有办法接触更多文学、历史方面的东西。

  雷女士认为,英语多学几个单词,多记一些语法,成绩就能提高上去,但一个人的人文修养,却需要平常的积累。


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