上大学易 上好大学难

　　据光华鼎力教育执行校长、原精华学校教学校长李谓分析，2013年高考命题更注重学生学科素养和学习潜能的考查，更注重学以致用，观察现实，分析现实，解决现实问题能力的考查，试题凸显务实精神，“试题容易不失魅力，简简单单才是真”，有利于中等成绩的学生提分和二类校学校升学率。

　　“明年调整高考试题难度的重点很可能是中低档题，会降低难度。”李谓认为，无论如何，今年高考命题难度的调整具有某种风向标的意义，不仅代表未来高考命题的趋势，而且直接影响今后中学的教学思路和人才培养模式。

　　关于今年高分“虚胖”导致高分复读的现象，李谓分析，“试题难度下降的确‘成就’了很多高分生，高考是选拔性考试，分数高低不是最重要的，成绩排名才是最重要的。”

　　李谓表示，北京高考录取率去年录取率超过84%，近几年都维持在80%至85%，今年录取率仍然在这一范围，这意味着有八成考生能上大学，“上大学容易了”。但让家长和考生感到有些焦虑的是，部分著名高校却在悄悄减少在京招生计划。“随着我国高等教育大众化的发展，‘能不能上大学’的问题已经逐步让位于‘上什么大学’的问题。高考升学率虽然越来越高，可是国内优质高等教育资源仍处于短缺局面，升学压力已从‘上大学’转变为‘上好大学’，通过高考上名校的竞争，有愈演愈烈的趋势。” 【志愿填报篇】

　　填报志愿兼顾名次和分数

　　每年高考，填报志愿的情况往往能决定考生能否如愿进入理想的学校。铭师堂学校教学副校长高立新介绍，北京的志愿填报首先是第一志愿，下面的志愿是平行志愿，主要根据一模二模成绩填报志愿。报志愿分两种方法填报，一种是按名次，一种是按分数，但是单独用任何一种方法都有缺陷，两种结合使用更合理。比如在海淀排名在300名以里的报考清华一般都能录取，海淀区在1000名以里的按名次比较合理，因为如果把一些名校的招生名额和报考这部分学校的学生人数是基本持平的，不会有重分太多、拥挤的现象。

　　高校长说，像在区排名3000名以后的这部分学生可以选择按分数报，因为一些学校历年录取线和批次分数线的差值基本是固定的。比如说今年的高考二本线是450分，以超过二本线30到40分报考北京建筑工程大学就没问题，因为北京建筑工程大学二本近年来就是超过二本线30多分，虽然每年考试的题不一样，分数线也不一样，但是分数的差值是相对固定的。建议考生和家长查找目标学校录取分数线与批次分数线的历年分数的差值。

　　【备考策略篇】

　　从拼难题回归基本功的训练

　　李燕玲表示，今年高考试题难度的变化，给现在备战2014年高考的考生带来一定启示。考生一定要从到处找题、拼难题、搞题海战术的备考模式中脱离出来，回归到课本，回归到对所学知识的分析理解和运用。李燕玲认为，解题、做题是学习知识必不可少的组成部分，但是反过来就本末倒置了，不能认为学习知识就是做题和解题。特别是对于理科考生来说，更要格外注重理、化、生的实验。要多到实验室动手操作，观察实验现象，掌握实验本质，这比单纯识记知识效果要好很多。

　　北京十一学校副校长田俊认为，根据今年北京高考试题难度的变化，明年高三的教学和复习备考策略都应该作出相应调整，需要更加关注基本知识和基本能力的落实。录取线大幅提升后，对学生考试时稳定拿分能力和做题的精准性、考试心态和发挥等方面的要求都有所提高，因此，学生在平时复习时，就必须要有这些方面的锻炼意识，调节心理状态。田俊认为，伴随北京市高考命题和2014年加分政策的调整，知名高校将会更加重视自主招生考试的作用，因此，考生如果能拿到知名高校的自主招生加分，将会大幅增加报考该校的保险系数。

　　北京十八中副校长魏韧表示，明年高考备考应注意夯实基础、回归课本、加强探究性学习。魏韧介绍说，满分150分的试题中，有近110分都属于考查基础知识、基本原理类型的题目，因此考生一定要把基础打牢，以不变应万变。此外，很多高考题都是课本中的“源型题”，来源于课本、进行适当改编和隐身，这类试题的比例不低于40%，因此考生在备考时一定要注重复习课本上的基本题目。此外，对于区分度高、有难度的试题，主要考查学生的自主探究能力，考生在接下来的一年中还要注意自主探究，尤其是多动手实践、参与实验，对知识有一个全面、清晰的把握。