2014年北京中考语文在阅读文章试题的命制上，激发学生的语言感受能力，尝试通过阅读训练，从学生的感受出发，形成自己的生活追求，这种积极地体验源自学生自身的内在体验，命题不是从考的角度，而是从关注学生如何更好的表达感受的角度。

　　在中考文言文试题中，第11题，关注学生的真切感悟，试题引导学生通过对作者求学经历的感受，运用语言表达学生自身感悟。学生在体悟作者求学成才精神的导引下，形成自己的正确体验，真切的积极的人生追求。这一特点在15、17、20题中也有体现，我们感觉这几个小题只要学生从文本出发，找到合理的依据形成符合文本的理解就能得分。这样可能增加了阅卷老师的阅卷难度，但最能体现学生的思维和表达能力，最符合阅读的真正状态。

　　这样的命题形式也正体现了中考试题“稳中求变、稳中求进、稳中求新”的特点，体现了让中考成为学生能力展示的平台的特点。